Estudantes do Centro de Ensino Fundamental Ponte Alta Norte visitaram a exposição Utopias em construção: Brasília nas dobras do tempo, no Museu Nacional da República. A mostra, em cartaz até outubro, exibe documentos históricos e obras de arte para aproximar os alunos da trajetória da capital, transformando a memória em uma experiência prática fora da sala de aula.
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O passeio faz parte de um projeto educativo que busca democratizar o acesso à cultura no Distrito Federal. Realizada pelo Metrópoles Arte em parceria com o Arquivo Público do Distrito Federal (ArPDF), a mostra tem curadoria de Marcus Lontra, Marília Panitz e Rafael Peixoto.
Sentimento de pertencimento
Para os jovens, observar o passado da cidade de perto gera um sentimento de pertencimento. Malu Barros, de 10 anos, ficou encantada ao aprender sobre a vida dos candangos e os traços da arquitetura de Oscar Niemeyer.
“A gente faz parte dessa história muito legal, de uma cidade que transformou na capital do país”, conta a estudante, impressionada com o avanço e o tamanho da região onde vive.
Luiza Barbosa, de 11 anos, compartilha da mesma empolgação com a exposição. Ela ressalta que conhecer o local onde nasceu aumenta o seu afeto pela região, além de se sentir lisonjeada por ter a oportunidade de vivenciar as obras artísticas de perto e sair da rotina de quadro e caderno.
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do Metrópoles Vida & Estilo
Desenvolvimento escolar
Sair da estrutura tradicional das salas de aula abre novos horizontes para os estudantes. A coordenadora Laiane Damasceno explica que a saída pedagógica estimula conhecimentos e vivências que vão muito além do currículo básico de português e matemática.
“Muitos não têm acesso, os pais por vezes não conseguem trazê-los. Então, a escola está à frente disso, trazendo eles para um lugar que eles pertencem”, afirma a professora, ressaltando o conjunto de oportunidades criadas pela visita.
Ela destaca que esse contato ajuda a descobrir talentos e a valorizar as múltiplas inteligências dos alunos. Segundo a coordenadora, muitos jovens que não se destacam nas ciências exatas demonstram grande interesse, curiosidade e habilidade no campo das artes quando são estimulados da maneira correta.
Relação com a história de Brasília
O professor de artes Felipe Santos foi a exposição no período vespertino, acompanhado por cerca de 120 alunos do 6º ao 9º ano. Para alguns dos estudantes, essa foi a primeira visita ao Museu Nacional da República.
Segundo o professor, a experiência permite que os alunos tenham contato direto com as obras e, ao mesmo tempo, compreendam a própria relação com a história de Brasília.
“Acho que essa visita é importante para eles conhecerem as obras e perceberem também que fazem parte de Brasília, que têm avós e pais que fizeram parte dessa construção”, afirma o professor.
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Alunos visitam a exposição todos os dias
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Professores incentivam o aprendizado fora de sala de aula
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A história de Brasília pode ser vista de pertinho
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Os alunos passam a ocupar os museus e as galerias de arte
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A exposição fica no museu até outubro
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As visitas dos alunos são acompanhadas por monitores
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O aluno Nicolás Gabriel Alves dos Santos, de 15 anos, demonstrou interesse em conhecer diferentes aspectos da capital. “Achei interessante saber mais sobre a construção de Brasília e as plantas do Palácio Nacional e do Palácio da Alvorada.”
José Arthur, de 14 anos, visitou o espaço pela primeira vez. Entre os itens da exposição, os projetos arquitetônicos foram os que mais chamaram a atenção do jovem. “A que eu mais gostei foi a planta da Torre de TV e ver como ela mudou nesses últimos anos.”
Serviço
Exposição Utopias em construção: Brasília nas dobras do tempo
Museu Nacional da República (SCTS Lote 2 – Plano Piloto, Brasília – DF, ao lado da Rodoviária)
Entrada gratuita
Visitação de terça a domingo, das 9h às 18h30
Conteúdo reproduzido originalmente em: Metropoles por Daniel Lima.